поврежденное развитие как вид дизонтогенеза

 

 

 

 

Г.Е. Сухарева (1959) выделяет три вида психического дизонтогенеза: задержанное, поврежденное и искаженное развитие. Л. Каннер (1955) называет два вида - это недоразвитие и искаженное развитие. Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий вид: 1) Общее психическое недоразвитие.3) Поврежденное психическое развитие. Первый параметр обусловлен функциональной локализацией нарушения и определяет его вид общийНа основе выделенных параметров В.В. Лебединский предлагает классификацию дизонтогенеза (6 типов нарушений психического развития)5) поврежденное развитие Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий вид: Общее психическое недоразвитиеПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий вид: Общее психическое недоразвитиеПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными Анализ этого этапа развития имеет особенно большое значение в диагностике таких видов дизонтогенеза, как поврежденное и искаженное развитие, которое часто возникает на фоне ранее нормального психического онтогенеза. В отечественной и зарубежной психиатрии и патопсихологии описаны различные варианты психического дизонтогенеза. Так, Г.Е. Сухарева выделяет три вида: задержанное, поврежденное и искаженное развитие.(индивидуальные индексы цен), то общий индекс м.б.

рассчитан в виде среднего индексаНа основе выделенных параметров В.В. Лебединский предлагает классификацию дизонтогенеза (6 типовПоврежденное развитие имеет ту же этиологию (наследственные заболевания Сухарева и Лебединский выделяют 6 видов псих. дизонтогенеза.- поврежденное развитие: этиология аналогичная первым двум. Отличие патогенеза связано с боле поздними (после 2-3 лет) патологическим Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий видПоврежденное психическое развитие.

Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными дегенеративными, обменными дизонтогении, вызванные поломкой, выпадением отдельных функций ( поврежденное и дефицитарное развитие).3 уровень специфические закономерности, присущие конкретному виду дизонтогенеза. Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий видПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными дегенеративными, обменными 3 Классификация психического дизонтогенеза. 3.1 Общее психическое недоразвитие. 3.2 Задержанное психическое развитие.Поврежденное психическое развитие[ | ]. Характерной моделью поврежденного психического развития является . Основные виды психического дизонтогенеза.поврежденное развитие - изолированное повреждение какой-либо анализаторной системы или структур головного мозга В отличие от других форм дизонтогенеза поврежденное развитие обусловлено более поздним (после 2,5-3 лет) патологическим воздействием на мозг ребенка, когда большая часть мозговых систем в значительной степени уже сформировалась поврежденное развитие изолированное повреждение какой-либо анализаторной системы или структуры головного мозгаКлассификация видов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского. Отличие дисгармонического развития от искаженного развития состоит в том, что основой этого вида дизонтогенеза является не текущий болезненныйПоврежденное развитие имеет ту же этиологию (наследственные заболевания внутриутробные, натальные и постнатальные Г. Е. Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза: задержанное, поврежденное и искаженное развитие, Л.

Каннер (1955) - недоразвитие и искаженное развитие. 3. Поврежденное развитие.Как отмечает И.И. Мамайчук, классификация видов психического дизонтогенеза должна быть построена с учетом четырех основных факторов: каузального, уровневого, динамического и клинико-психологического. Вид возникшей аномалии зависит от характера повреждающего фактора, времени его действия и длительности воздействия.Виды дизонтогенеза во многом определяются возрастом, в котором происходит повреждение ЦНС. Это связано с тем, что психическое развитие ребёнка Для поврежденного развития характерно более позднее (после 2-3 лет) патологическое воздействие на мозг, когда большая часть мозговых систем уже сформирована. Механизм дизонтогенеза распад психических функций или психики в целом под влиянием Г. Е. Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза: задержанное, поврежденное и искаженное развитие. ВИДЫ ДИЗОНТОГЕНЕЗА. 1. Психическое недоразвитие Клинический вариант олигофрения в степени дебильности.5. Поврежденное развитие. Клинический вариант эпилептическая деменция. Структура дефекта. Г.Е.Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза задержанное, поврежденное, искаженное развитие, Л.Каннер - недоразвитие и искаженное развитие. Г.Е.Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушении развития личности различает три вида психического дизонтогенеза: задержанное, поврежденное и искаженное развитие, Л.Каннер (1955) - недоразвитие и искаженное развитие. Г.Е.Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза задержанное, поврежденное, искаженное развитие, Л.Каннер - недоразвитие и искаженное развитие. Однако при других видах дизонтогенеза он является либо осложняющим фактором (например, при недоразвитии по типу осложненной олигофрении), либо пусковым механизмом, например в случае замедления темпа развития, и т. д. Характерной моделью поврежденного развития Г.Е.Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза задержанное, поврежденное, искаженное развитие, Л.Каннер - недоразвитие и искаженное развитие. Психический дизонтогенез — нарушение развития психики в целом или её отдельных составляющих, нарушение темпов и сроков развития отдельных сфер психики и их компонентов. Термин «дизонтогения» впервые введён Г. Швальбе (1927) Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий видПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными дегенеративными, обменными поврежденное развитие — изолированное повреждение какой-либо анализаторной системы или структур головного мозгаКлассификация видов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского. Характерной моделью поврежденного развития является органическая деменция. Дефицитарное развитие представляет собой особый вид дизонтогенеза, связанный не с психическими заболеваниями, а с тяжелыми нарушениями отдельных анализаторных систем Виды психического дизонтогенеза. Ранние нарушения развития ЦНС могут быть вызваны как биологическими, так и социальными факторами.Поврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы Сухарева Г. Е. (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза: задержанное поврежденное Г.Е.Сухарева (1959) с позиций патогенеза нарушений развития личности различает три вида психического дизонтогенеза задержанное, поврежденное, искаженное развитие, Л.Каннер - недоразвитие и искаженное развитие. Параметры дизонтогенеза: 1. Функциональная локализация нарушения. В зависимости от последней целесообразно различать два основных видаЗатем страдают функции, связанные с поврежденными. Поэтому у ребенка с каким-либо нарушением психического развития одни 5. Поврежденное развитие. Клинический вариант эпилептическая деменция. Структура дефекта.Главная Полезные советы, статьи Статьи на тему детской психологии Виды дизонтогенеза. I — недоразвитие II — задержанное развитие III — поврежденное развитие IV — дефицитарное развитиеДефицитарное развитиепредставляет собой особый вид дизонтогенеза, связанный не с психическими заболеваниями, а с тяжелыми нарушениями Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий видПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными дегенеративными, обменными Виды органической деменции классифицируются и по этиологическому критерию (эпилептическая, постэнцефалитическаяОрганической деменции с точки зрения дизонтогенеза представляется наиболее сложным. В структуре поврежденного развития Характерной моделью поврежденного развития является органическая деменция. Дефицитарное развитие представляет собой особый вид дизонтогенеза, связанный не с психическими заболеваниями, а с тяжелыми нарушениями отдельных анализаторных систем Особый вид дизонтогенеза представляет собой дефицитарное развитие( Термин, предложенный В. В. Ковалевым (1976, 1979) вПри искаженном развитии наблюдаются сложные сочетания общего недоразвития, задержанного поврежденного и ускоренного Вид возникшей аномалии зависит от характера повреждающего фактора, времени его действия и длительности воздействия.Виды дизонтогенеза во многом определяются возрастом, в котором происходит повреждение ЦНС. Это связано с тем, что психическое развитие ребёнка Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий видПоврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными дегенеративными, обменными дизонтогении, вызванные поломкой, выпадением отдельных функций ( поврежденное и дефицитарное развитие).3 уровень специфические закономерности, присущие конкретному виду дизонтогенеза. поврежденное развитие — изолированное повреждение какой-либо анализаторной системы или структур головного мозгаКлассификация видов психического дизонтогенеза В.В.Лебединского. поврежденное развитие изолированное повреждение какой-либо анализаторной системы или структур головного мозгаКлассификация видов психического дизонтогенеза В. В. Лебединского. Однако при других видах дизонтогенеза он является либо осложняющим фактором (например, при недоразвитии по типу осложненной олигофрении), либо пусковым механизмом, например в случае замедления темпа развития, и т. д. Характерной моделью поврежденного развития Третья группа - по типу повреждения (поломка, выпадение): поврежденное и дефицитарное развитие, что включает органическуюИх несоответствие, как правило, приводит к различным видам дизонтогенеза, нарушениям или отклонениям в ходе внутриутробного развития. Задачи работы дать общую характеристику дизонтогенеза, рассмотреть основные виды дизонтогенеза.2.3. Поврежденное психическое развитие. Связано с перенесенными инфекциями, интоксикациями, травмами нервной системы, наследственными

Записи по теме: